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De Familia a Familia


Ponemos en marcha un nuevo servicio de apoyo a familias con necesidades especiales o enfermedades raras.



Buscamos crear un punto de encuentro entre familias y profesionales donde poder dar respuesta…

Somos Ganadores del Xtalentochallenge

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LA REINA PRESIDE EL VI CONGRESO FEDER


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Romper Barreras

La Fundación RafaPuede ha sido elegida ganadora del segundo premio de la VII edición de los "Premios Romper Barreras"

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FORMACIÓN

 


Os invitamos a participar en este Curso Sobre Infancia y Adolescencia e Inclusión. Un curso con el que pretendemos dar respuesta a necesidades de inclusión de niños/as y adolescentes, en el ámbito educativo, deportivo y de ocio, y facilitar herramientas para llevarlo a cabo.

Dividido en 4 bloques, en modalidad semipresencial, durante los meses de febrero y marzo trataremos diferentes temáticas que afectan no solo a las personas con algún tipo de discapacidad, si no también al entorno en el que se desenvuelven.

Está dirigido a docentes, familias y profesionales que trabajan o tienen relación con la discapacidad, también a voluntarios y personas interesadas en formarse en esta temática.

El curso consta de 40 horas, entre presenciales, online y prácticas, y es gratuito gracias al convenio de colaboración entre el Ayuntamiento de San Javier y la Fundación RafaPuede.

>>Más información en Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

>>Solicitud de inscripción en formulario


CONTENIDOS 


BLOQUE 1: INCLUSIÓN
  • Evaluación inicial: Identificación de las necesidades, grupos profesionales, ámbitos de aplicación, roles…
  • Conceptos básicos: DU, accesibilidad, diversidad, inclusión, juego, ocio, deporte inclusivo, detección de facilitadores y barreras.
  • Derecho a la inclusión
  • Ámbitos de aplicación: Familia, Campamentos y escuelas de verano inclusivos, actividades extraescolares, deporte, parques, recreos,…
  • Espacios accesibles
  • Accesibilidad de la información: páginas web, folletos…
  • Lenguaje inclusivo
  • Recursos de sensibilización
  • Dinámicas presenciales y online de sensibilización
BLOQUE 2: ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE INCLUSIVO 
  • Conceptos básicos

  • Objetivos: Salud, recreación, competición

  • Recursos para la intervención

  • Buenas prácticas en San Javier: PIAR, EQQIPO, Atletismo inclusivo, Rugby inclusivo, Zumba, DragonBoat, Danza Inclusiva….

  • Dinámicas presenciales y online de intervención


BLOQUE 3: JUEGO INCLUSIVO
  • Conceptos básicos

  • Escuela infantil (0-3 años)

  • Educación infantil (3-6 años)

  • Educación primaria (6-12 años)

  • Educación secundaria (12-16 años)

  • Juego terapéutico

  • Juego en familia

  • Buenas prácticas: PyPD, PIAR, Con la música a todas partes,…

  • Recursos para la intervención

  • Dinámicas presenciales y online de intervención


BLOQUE 4:  ARTE INCLUSIVO 
  • Conceptos básicos

  • Un museo para todos: Museo de Bellas Artes de Oviedo.

  • Buenas prácticas: Detectives del Arte

  • Talleres de arte: música, pintura, teatro, cine...

  • Recursos para la intervención

  • Dinámicas presenciales y online de intervención


CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL CURSO

  • 10 horas presenciales y 20 online (10 en streaming y 10 horas de formación autoadministrable en formato vídeo) y 10 horas de tareas autónomas a revisar por el profesorado.

  • Evaluación inicial y final.

  • Se entregará un dossier digital con materiales complementarios a la formación.

  • Certificado de asistencia y aprovechamiento (Requisitos mínimos: entrega de trabajo final en fecha y forma. Asistencia al 75% de sesiones presenciales y al 75% de sesiones en streaming)


CALENDARIO Y HORARIOS

1-16 febrero- plazo para la visualización de vídeos

Jueves 10 febrero de 16: 30 a 19:00- sesión en streaming

Viernes 11 febrero de 16:30 a 20:30- sesión presencial

Sábado 12 febrero de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 18:00- sesión presencial

Jueves 24 febrero de 16: 30 a 19:00- sesión en streaming

Jueves 3 marzo de 16: 30 a 19:00- sesión en streaming

Jueves 10 marzo de 16: 30 a 19:00- sesión en streaming

Jueves 31 de marzo- fecha límite de entrega de trabajos


DESCÁRGATE EL PDF CON TODA LA INFORMACIÓN -AQUÍ-





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