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Actividades realizadas por la Fundación.

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PIAR

Proyecto de Inclusión en el Área del Recreo

El Proyecto de Inclusión en el Área de Recreo (PIAR) es una actividad propia de Fundación RafaPuede, que tiene como objetivo fomentar habilidades sociales saludables y colaboración entre iguales durante el tiempo de recreo de los colegios. Nuestra población diana es tanto aquellos alumnos que por cualquier circunstancia se encuentren en riesgo de exclusión, como aquellos que tengan tendencia o hábito de excluir a compañeros. Utilizamos como metodología el juego motor cooperativo usando estrategias tanto para que los alumnos participen de forma activa y voluntaria en dinámicas y juegos como para eliminar o compensar posibles barreras físicas, psicológicas, sociales, sensoriales o cognitivas...

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Cine adaptado inclusivo

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El proyecto “Cine para Todos” está diseñado para que los niños y sus padres tengan libertad de movimiento durante la proyección de la película, pudiéndose levantar o salir y entrar de la sala sin que nadie les llame la atención.

Además, las condiciones de la sala de cine están pensadas para minimizar la sensación de agobio o ansiedad que puede provocar en niños, especialmente en niños con Trastorno de Espectro Autista o TDAH.

Iluminación ambiente, sonido moderado, empatía y comprensión con los que nos rodean, son lo que hacen que estas sesiones, organizadas por la Fundación RafaPuede, sean accesibles y abiertas a todos. Con esta actividad se pretende favorecer el tiempo de ocio y las relaciones sociales de las familias.

Primer lunes de cada mes > CC Dos Mares  San Javier

Segundo lunes de cada mes > CC El Tiro  Murcia

Tercer lunes de cada mes > CC Espacio Mediterráneo  Cartagena

www.nowsonapp.com

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 Proyecto "SuperGiz"

SuperGiz es un proyecto que se busca dar respuesta a necesidades específicas de niños y niñas con amputación o malformación de manos mediante un sistema de sujeción y diferentes gachets impresos en 3d.

Ocho familias llegadas de diferentes puntos de España han participado de forma activa en esta edición pública, gratuita y colaborativa en este proyecto realizado gracias a Autofabricantes, Nación Pirata y Fundación RafaPuede.

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 Proyecto de innovación docente

El profesor Joaquín Roca (Ingeniería en Electrónica Industrial y Automática UPCT) coordina un proyecto de innovación docente en colaboración con la Fundación Rafa Puede,, con el fin de crear un itinerario formativo en aprendizaje de servicio centrado en el desarrollo de prótesis de mano que permita a los alumnos hacer de su aprendizaje algo útil para los demás.

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Rompiendo barreras

La Fundación RafaPuede ganadora del segundo premio de la VII edición de los "Premios Romper Barreras"

Un jurado compuesto por miembros de las empresas organizadoras, BJ Adaptaciones, Toshiba y Microsoft, ha decidido premiarnos por el uso de las nuevas tecnologías para favorecer a personas con diversidad funcional.

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Nuestra sociedad cada día es más permeable a los problemas de los demás, siendo la discapacidad una condición que, cada vez más, entendemos no tiene porqué tener connotaciones negativas.

Todos tenemos capacidades que nos hacen diferentes al resto, y por ende, todos tenemos algún tipo de discapacidad o falta de capacidad.

La infancia y la adolescencia son etapas que nos definen como personas, que marcan nuestra forma de entender el mundo y de relacionarnos con los demás. Educar en la tolerancia y crear consciencia de las necesidades especiales que pueden tener algunas personas es una tarea que concierne principalmente a los padres.

PROPONEMOS actividades para todos y en las que protegeremos el acceso a quienes necesiten algún tipo de atención especial. IMAGINAMOS un escenario en el que las personas con discapacidad se sientan realmente integradas y puedan compartir y convivir con el resto en igualdad de oportunidades.

Las nuevas tecnologías y la proliferación de dispositivos dirigidos al ocio y a facilitar tareas de la vida diaria, están cada vez más presentes en nuestras vidas.

Aunque en un principio muchos de estos productos no fueron diseñados para ese fin, pueden ofrecer una posibilidades muy interesante para ayudar a personas con necesidades especiales.

Dispositivos con pantallas táctiles, reconocimientos de voz, sistemas robotizados o accesorios utilizados en videojuegos, aplicados al mundo de la discapacidad, pueden dar respuesta a algunas de las necesidades y demandas comunes o individuales de este colectivo.

En la Fundación RafaPuede estamos realizando varios proyectos de investigación aprovechando las ventajas que nos ofrecen los medios tecnológicos y sus aplicaciones. Entre los recursos con los que contamos se encuentran dos impresoras 3D, sistemas de reconocimiento corporal y de movimiento, sistemas electrónicos de comunicación aumentativa o tecnología de realidad virtual.

Gracias a nuestro equipo de voluntarios tecnológicos estamos llevando a cabo diversos proyectos relacionados con estas tecnologías.

Infórmate como formar parte de estos proyectos en Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.