Nuevo Equipo MARME Adaptado


Aplaudimos y apoyamos al NUEVO EQUIPO DE FUTBOL para jóvenes con parálisis cerebral, discapacidades motoras (y otras discapacidades)
Abierto a chicas y chicos



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Curso Infancia, Adolescencia e Inclusión





FORMACIÓN

 





Os invitamos a participar en este Curso Sobre Infancia y Adolescencia e Inclusión. Un curso con el que pretendemos dar respuesta a necesidades de inclusión de niños/as…

LA REINA PRESIDE EL VI CONGRESO FEDER


Invitados por la Federación Española de Enfermedades Raras, en abril de 2021 tuvimos la ocasión de participar en una mesa redonda sobre “Innovación Tecnológica” enmarcada en el VI Congreso Educativo…

Romper Barreras

La Fundación RafaPuede ha sido elegida ganadora del segundo premio de la VII edición de los "Premios Romper Barreras"

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Aplaudimos y apoyamos al NUEVO EQUIPO DE FUTBOL⚽ para jóvenes con parálisis cerebral, discapacidades motoras (y otras discapacidades)
🥅 Abierto a chicas y chicos⛹️⛹🏽‍♀️⛹🏻‍♂️
¿Te interesaría jugar con nosotros?
📍Estadio Pitín San Javier, martes y jueves de 16:30 a 18:00h

FORMACIÓN

 


Os invitamos a participar en este Curso Sobre Infancia y Adolescencia e Inclusión. Un curso con el que pretendemos dar respuesta a necesidades de inclusión de niños/as y adolescentes, en el ámbito educativo, deportivo y de ocio, y facilitar herramientas para llevarlo a cabo.

Dividido en 4 bloques, en modalidad semipresencial, durante los meses de febrero y marzo trataremos diferentes temáticas que afectan no solo a las personas con algún tipo de discapacidad, si no también al entorno en el que se desenvuelven.

Está dirigido a docentes, familias y profesionales que trabajan o tienen relación con la discapacidad, también a voluntarios y personas interesadas en formarse en esta temática.

El curso consta de 40 horas, entre presenciales, online y prácticas, y es gratuito gracias al convenio de colaboración entre el Ayuntamiento de San Javier y la Fundación RafaPuede.

>>Más información en Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

>>Solicitud de inscripción en formulario


CONTENIDOS 


BLOQUE 1: INCLUSIÓN
  • Evaluación inicial: Identificación de las necesidades, grupos profesionales, ámbitos de aplicación, roles…
  • Conceptos básicos: DU, accesibilidad, diversidad, inclusión, juego, ocio, deporte inclusivo, detección de facilitadores y barreras.
  • Derecho a la inclusión
  • Ámbitos de aplicación: Familia, Campamentos y escuelas de verano inclusivos, actividades extraescolares, deporte, parques, recreos,…
  • Espacios accesibles
  • Accesibilidad de la información: páginas web, folletos…
  • Lenguaje inclusivo
  • Recursos de sensibilización
  • Dinámicas presenciales y online de sensibilización
BLOQUE 2: ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE INCLUSIVO 
  • Conceptos básicos

  • Objetivos: Salud, recreación, competición

  • Recursos para la intervención

  • Buenas prácticas en San Javier: PIAR, EQQIPO, Atletismo inclusivo, Rugby inclusivo, Zumba, DragonBoat, Danza Inclusiva….

  • Dinámicas presenciales y online de intervención


BLOQUE 3: JUEGO INCLUSIVO
  • Conceptos básicos

  • Escuela infantil (0-3 años)

  • Educación infantil (3-6 años)

  • Educación primaria (6-12 años)

  • Educación secundaria (12-16 años)

  • Juego terapéutico

  • Juego en familia

  • Buenas prácticas: PyPD, PIAR, Con la música a todas partes,…

  • Recursos para la intervención

  • Dinámicas presenciales y online de intervención


BLOQUE 4:  ARTE INCLUSIVO 
  • Conceptos básicos

  • Un museo para todos: Museo de Bellas Artes de Oviedo.

  • Buenas prácticas: Detectives del Arte

  • Talleres de arte: música, pintura, teatro, cine...

  • Recursos para la intervención

  • Dinámicas presenciales y online de intervención


CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL CURSO

  • 10 horas presenciales y 20 online (10 en streaming y 10 horas de formación autoadministrable en formato vídeo) y 10 horas de tareas autónomas a revisar por el profesorado.

  • Evaluación inicial y final.

  • Se entregará un dossier digital con materiales complementarios a la formación.

  • Certificado de asistencia y aprovechamiento (Requisitos mínimos: entrega de trabajo final en fecha y forma. Asistencia al 75% de sesiones presenciales y al 75% de sesiones en streaming)


CALENDARIO Y HORARIOS

1-16 febrero- plazo para la visualización de vídeos

Jueves 10 febrero de 16: 30 a 19:00- sesión en streaming

Viernes 11 febrero de 16:30 a 20:30- sesión presencial

Sábado 12 febrero de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 18:00- sesión presencial

Jueves 24 febrero de 16: 30 a 19:00- sesión en streaming

Jueves 3 marzo de 16: 30 a 19:00- sesión en streaming

Jueves 10 marzo de 16: 30 a 19:00- sesión en streaming

Jueves 31 de marzo- fecha límite de entrega de trabajos


DESCÁRGATE EL PDF CON TODA LA INFORMACIÓN -AQUÍ-





Invitados por la Federación Española de Enfermedades Raras, en abril de 2021 tuvimos la ocasión de participar en una mesa redonda sobre “Innovación Tecnológica” enmarcada en el VI Congreso Educativo de Enfermedades Raras.
Un acto, presidido por su Majestad la Reina Doña Letizia con la que pudimos hablar y comprobar que se había estado informando sobre lo que hacemos desde nuestra Fundación. También saludar a la ministra Isabel Celaá, el presidente de la Región de Murcia, López Miras y Juan Carrión, presidente de FEDER.
Queremos mostrar nuestro agradecimiento a la organización del congreso y a todos los asistentes por la acogida y por darnos la oportunidad de compartir nuestras experiencias.
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Fotos: Casa Real
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